종류가 아니라 정도의 차이 — 둘로 딱 갈리지 않는다는 말 · 중상급

TED-Ed로 배우는 영어표현: a matter of degree 뜻 — 흑백이 아니라 농도의 문제

실제로 쓰이는 장면

“It's well known that the brain's left hemisphere is more dominant and analytical in logical processes, while the right hemisphere is more active in emotional and social ones, though this is a matter of degree, not an absolute split.”

출처: The benefits of a bilingual brain - Mia Nacamulli · TED-Ed 공식 채널. 영상의 저작권은 원 채널에 있으며, 이 페이지는 유튜브 공식 임베드로 재생합니다.

어떤 영상인가

두 언어를 아는 뇌는 실제로 다르게 생기고 다르게 일한다

TED-Ed가 2015년에 공개한 5분짜리 애니메이션 강의로, 미아 나카멀리가 쓴 수업을 바탕으로 합니다. 언어를 안다는 게 무슨 뜻인지, 이중언어 사용자를 세 유형으로 나누는 방식, 어릴 때 배운 언어와 어른이 되어 배운 언어가 뇌에서 어떻게 다르게 자리 잡는지, 그리고 여러 언어를 쓰는 뇌가 얻는 이점을 차례로 설명합니다. 인용한 구간은 좌뇌와 우뇌의 역할 분담을 꺼내 결정적 시기 가설로 넘어가기 직전의 대목입니다.

TED-Ed · 20155:04난이도 중 · 또렷한 내레이션. 인용 문장은 길지만 while과 though로 나뉘어 구조가 선명합니다

이 문장, 통째로 무슨 뜻일까

뇌의 좌반구는 논리적인 처리에서 더 우세하고 분석적이며, 우반구는 감정적·사회적 처리에서 더 활발하다는 건 잘 알려져 있지만, 이건 정도의 문제이지 완전히 갈라지는 건 아닙니다.

  1. 1

    It's well known that the brain's left hemisphere is more dominant and analytical in logical processes,

    뇌의 좌반구가 논리적 처리에서 더 우세하고 분석적이라는 건 잘 알려져 있고,

    It's well known that ~ 은 흔히 알려진 통념을 먼저 꺼낼 때 쓰는 틀. 뒤에서 뒤집힐 준비를 합니다

  2. 2

    while the right hemisphere is more active in emotional and social ones,

    반면 우반구는 감정적·사회적 처리에서 더 활발하지만,

    while = 반면에. ones는 processes를 받습니다. more가 두 번 나온다는 걸 기억해 두세요

  3. 3

    though this is a matter of degree, not an absolute split.

    이건 정도의 문제이지 딱 갈라지는 건 아닙니다.

    though로 앞의 통념에 단서를 답니다. a matter of degree와 not an absolute split이 같은 말을 앞뒤에서 한 번씩 합니다

어떤 상황에서 나온 말일까

누가
TED-Ed 내레이터 · 미아 나카멀리의 수업
어디서
TED-Ed 애니메이션 강의
언제
강의 2분 5초 지점
무엇을 하려고
좌뇌·우뇌의 역할 분담이라는 익숙한 이야기를 꺼내면서, 그게 과장되면 안 된다는 단서를 붙이는 자리

강의는 여기서 뇌 이야기로 본격적으로 들어갑니다. 결정적 시기 가설, 즉 아이들이 언어를 더 쉽게 배우는 건 양쪽 반구를 다 쓰기 때문이라는 이론을 설명하려면 먼저 좌뇌와 우뇌가 어떻게 역할을 나누는지 깔아야 하거든요. 그래서 누구나 들어본 통념을 It's well known that으로 꺼냅니다.

그런데 이 통념을 그대로 두면 "좌뇌형 인간, 우뇌형 인간" 같은 과장으로 흘러갑니다. 그래서 문장 끝에 though로 단서를 답니다. 좌반구가 논리에 더 우세하고 우반구가 감정에 더 활발한 건 맞지만, 그건 정도의 차이이지 칼로 자르듯 나뉘는 게 아니라고요. 앞 절에 more가 두 번 나온 것도 이 결론과 맞물립니다. 애초에 "더"의 문제였다는 거죠.

a matter of degree 뒤에 not an absolute split을 바로 붙인 것도 눈여겨볼 만합니다. 같은 말을 긍정형과 부정형으로 한 번씩 하는 건데, 영어에서 이 표현이 자주 쓰이는 모양이 바로 이것입니다. 정도의 문제라고 말하고, 무엇이 아닌지까지 박아두는 것.

해설

a matter of degree를 "정도의 문제"라고 옮기는 건 쉽습니다. 어려운 건 이 표현이 무엇에 맞서서 쓰이는지를 아는 거예요. 영어에서 degree는 늘 kind와 짝을 이룹니다. a difference in kind는 종류 자체가 다르다는 뜻이고, a difference in degree는 같은 종류 안에서 많고 적음이 다르다는 뜻이죠. 그래서 누군가 무언가를 둘로 딱 나눠 말할 때, 그게 사실은 한 줄 위의 다른 지점일 뿐이라고 반박하는 게 a matter of degree의 역할입니다.

TED-Ed의 문장이 이걸 교과서처럼 보여줍니다. 좌뇌는 논리, 우뇌는 감정이라는 통념을 먼저 꺼내고, though로 "그런데 그건 정도의 문제"라고 단서를 달아요. 그리고 바로 not an absolute split, 절대적으로 갈라지는 게 아니라고 한 번 더 박습니다. 같은 뜻을 긍정형과 부정형으로 나란히 두는 이 모양이 실제로 가장 많이 보이는 쓰임입니다.

눈여겨볼 건 이 단서가 문장 안에서 이미 예고돼 있었다는 점입니다. 앞 절에 more dominant, more active가 나오죠. "더"라는 비교급을 쓴 순간 이미 정도를 말하고 있었던 거예요. a matter of degree는 그 more가 가진 함의를 명시적으로 꺼내 확인하는 말입니다. 그래서 비교급으로 말한 뒤에 오해를 막고 싶을 때 쓰기 좋습니다.

한국어 "정도의 차이"는 "별 차이 없다"는 뉘앙스로 흐르기 쉬운데, 영어 a matter of degree는 차이를 무시하는 말이 아닙니다. 차이는 분명히 있지만 그게 종류의 차이가 아니라는 말이에요. 좌뇌와 우뇌는 실제로 다르게 일합니다. 다만 한쪽이 논리만, 다른 쪽이 감정만 맡는 게 아닐 뿐이죠.

헷갈리기 쉬운 지점

a matter of degree vs a matter of kind — 짝으로 기억하세요. The difference between a hill and a mountain is a matter of degree. 언덕과 산은 높이만 다를 뿐 같은 종류입니다. 반면 A painting and a song differ in kind. 그림과 노래는 종류가 다릅니다.

a matter of degree vs a matter of time — 생김새만 비슷합니다. a matter of time은 "시간문제", 언젠가 반드시 일어난다는 뜻이에요. degree와 섞어 쓰면 뜻이 완전히 달라집니다.

degree vs degrees — 관용적으로는 단수 a matter of degree가 기본이고, 복수 a matter of degrees도 가끔 보이지만 온도 이야기처럼 들릴 수 있어 단수가 안전합니다.

to some degree — "어느 정도는"이라는 부사구입니다. a matter of degree와 degree를 공유하지만 문장 안에서의 역할이 다릅니다. 하나는 판단, 하나는 수식이에요.

이 문장의 발음 포인트

긴 문장이라 세 덩어리로 나눠야 숨이 찹니다.

hemisphere는 첫 음절 강세입니다. HEM-i-sfeer. 가운데 i는 거의 /ə/로 약해집니다.

a matter of degree는 matter의 t가 굴러갑니다. 미국식으로 매러브에 가깝게, of는 /əv/로 약해져 앞에 붙어요. degree는 뒤 음절 di-GREE에 강세가 옵니다.

not an absolute split은 not an이 연결됩니다. 나래너브솔룻처럼 t가 굴러가고 an이 뒤로 붙어서, 빠르게 들으면 한 단어처럼 들립니다.

강세는 WELL KNOWN · LEFT · RIGHT · DEGREE · SPLIT에 옵니다. 끊어 읽기는 청크 그대로 세 덩어리입니다.

이 문장에서 가져갈 패턴 3개

문장 하나에서 뽑아낸, 그대로 갈아 끼워 쓸 수 있는 틀입니다. 표현 하나보다 이쪽이 오래 남습니다.

  1. 주장 + is a matter of degree, not + 둘로 나뉘는 것

    ~은 정도의 문제이지 …은 아니다

    누군가 흑백으로 딱 나눠 말할 때 선을 긋는 틀입니다. not 뒤에는 kind, an either-or thing, a yes-or-no question 같은 말이 잘 붙어요.

    Being a morning person is a matter of degree, not a fixed type.

    아침형 인간이냐 아니냐는 정도의 문제지, 정해진 유형이 아니에요.

  2. It's all a matter of degree.

    결국 다 정도의 문제예요

    대화에서 반박할 때 짧게 쓰는 말입니다. "그건 나쁜 거 아냐?"에 대해 "어느 정도냐에 달렸지"라고 받을 때. all이 들어가면 더 구어적입니다.

    Is a little white lie wrong? It's all a matter of degree.

    작은 거짓말이 나쁜 거냐고요? 결국 정도의 문제죠.

  3. to some degree / to a certain degree

    어느 정도는

    같은 degree가 들어간 친척 표현입니다. 동의하되 전부는 아니라는 뜻을 담을 때 문장 앞이나 뒤에 붙입니다.

    I agree with you to some degree, but not completely.

    어느 정도는 동의하지만 전부는 아니에요.

직접 만든 예문

아래 예문은 원본 영상에서 가져온 것이 아니라 이 페이지를 위해 새로 쓴 문장이며, 음성은 TTS로 생성했습니다.

  1. The difference between confidence and arrogance is often a matter of degree.

    자신감과 오만의 차이는 대개 정도의 문제입니다.

  2. Everyone procrastinates. It's a matter of degree.

    누구나 미루긴 해요. 얼마나 심하냐의 문제죠.

  3. Whether a meeting is too long is a matter of degree, but three hours is too long.

    회의가 너무 긴지는 정도의 문제지만, 세 시간은 확실히 깁니다.

쉐도잉 맛보기

아래 문장을 소리 내어 따라 말하고, 원본과 번갈아 들어보세요.

It's well known that the brain's left hemisphere is more dominant and analytical in logical processes, while the right hemisphere is more active in emotional and social ones, though this is a matter of degree, not an absolute split.

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